Devenir historien-ne

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• Faire du « numérique » dans un TD d’histoire

  21 janvier, par Sébastien Poublanc — Enseignement/Pédagogie, numérique
  Comme le souligne Caroline Muller dans un billet au titre évocateur (« Le cours « de numérique » est un cours comme les autres »), « prononcer le mot de ‘numérique’ [dans les cours d’histoire] mobilise immédiatement l’imaginaire du ‘spécialiste’ ou du cours ‘technique’. Pourtant, ‘l’histoire à l’ère du (...)